La escuela católica de América reflexiona sobre su futuro en Congreso de la CIEC

(AICA).- Con una nutrida participación continental, se desarrolló en Lima, del 15 al 17 de enero, el XXIX Congreso Interamericano de Educación Católica, convocado por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC) bajo el lema "Tradición que inspira, innovación que transforma".

El encuentro se propuso como un ámbito privilegiado de reflexión, discernimiento y proyección sobre la misión de la escuela católica en el contexto del siglo XXI.

El Congreso reunió a equipos directivos, docentes de todos los niveles, religiosos, agentes de pastoral, formadores, estudiantes universitarios y autoridades educativas, provenientes de diversos países de América y Europa.

La delegación argentina dijo presente en la capital peruana con representantes del ámbito educativo y eclesial. Entre ellos participó monseñor Jorge González, presidente de la Comisión Episcopal de Educación, quien acompañó las instancias de reflexión y comunión continental junto a educadores de otros países.

Conferencias, conversatorios y ejes temáticos

La agenda contempló 14 conferencias magistrales, dos conversatorios, tres actos culturales y seis ejes temáticos centrales, vinculados a la identidad dinámica de las instituciones educativas católicas, la transformación permanente de las pedagogías, el liderazgo educativo, el cuidado de la casa común y los desafíos y oportunidades que ofrecen herramientas como la inteligencia artificial y el marketing educativo al servicio de la misión evangelizadora.

La apertura estuvo a cargo del cardenal Óscar Andrés Rodríguez Maradiaga, arzobispo emérito de Tegucigalpa, quien profundizó en el sentido del lema del Congreso y destacó la necesidad de conjugar fidelidad a la tradición con audacia creativa frente a los desafíos actuales.

Posteriormente, el educador español Lander Gaztelumendi ofreció una reflexión sobre el magisterio del papa León XIV y su proyección en el ámbito educativo, delineando un horizonte pedagógico atravesado por la esperanza.

A lo largo de las jornadas, especialistas de la Argentina, Chile, Perú, Colombia, España y otros países compartieron experiencias y buenas prácticas en torno a los desafíos curriculares contemporáneos, el rol del educador como líder pedagógico, la formación de dirigentes con sentido ético y comunitario, y el impacto del uso diferenciado de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, considerando a familias, docentes y estudiantes.

Nuevas autoridades

En el marco del Congreso tuvo lugar también la 63ª Asamblea General de la CIEC, que eligió a Óscar Pérez Sayago como primer director general de la Confederación para el período 2026-2030. Se trata de una nueva figura creada tras 80 años de historia institucional para fortalecer el trabajo en red de las escuelas católicas del continente.

Hasta ahora secretario general, Pérez Sayago se convierte además en el primer laico en asumir la máxima responsabilidad ejecutiva de la CIEC, en sintonía con el proceso sinodal y la valorización del rol de los fieles laicos en la Iglesia.

El organismo señaló que la elección de Pérez Sayago abre "una nueva etapa de trabajo, diálogo y proyección continental al servicio de una educación con identidad, calidad y sentido evangelizador", reafirmando el compromiso de la Iglesia con la formación integral de las nuevas generaciones en América.