Inauguración mañana, 22 de noviembre Arranca la tercera edición de #hack4edu, el primer hackatón híbrido, internacional y con propósito social dedicado a la educación digital

#hack4edu
#hack4edu

Empieza la III edición de #hack4edu, el hackatón organizado por ProFuturo y la Universidad Pontificia de Salamanca, con la colaboración de Cátedras Telefónica

Tras la sesión inaugural del martes 22 y durante 48 horas, los días 23 y 24, más de 100 hackers de 12 universidades y 6 países trabajarán en equipos para resolver alguno de los más de 25 retos planteados

Los mejores serán elegidos por un jurado el próximo viernes 25 de noviembre en la gran final, que también se podrá seguir por streaming. ¡No te pierdas nada!

¿Qué es?

hack4edu es una iniciativa surgida desde ProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y Fundación ”la Caixa”, y la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), con la colaboración de Cátedras Telefónica y distintas universidades participantes. Tiene lugar en el marco del convenio de colaboración suscrito entre las tres entidades para la creación de la Cátedra Telefónica ProFuturo-UPSA “Analítica de Datos de Proyectos Educativos en Entorno Vulnerable”.

Se trata de una convocatoria multidisciplinar, de ámbito internacional y con un formato híbrido que busca el planteamiento y la resolución de retos tecnológicos relacionados con los desafíos que plantea la educación digital, desde un enfoque social. ProFuturo pone así al servicio de la inteligencia colectiva las problemáticas a las que se enfrenta en el día a día con su intervención educativa en Latinoamérica, el Caribe, África y Asia.

En cifras

2 ediciones

14 universidades

78 retos presentados

8 países*

280 participantes

16 proyectos ganadores

*2 regiones (España y Latinoamérica) y 2 idiomas (español y portugués)

¿A quién va dirigido?

Puede participar cualquier persona que tenga relación con alguno de los siguientes ámbitos: programación, informática, telecomunicaciones, educación y pedagogía, aunque no es un requisito contar con altos conocimientos técnicos.

Reto 4

La gran mayoría de los hackers son estudiantes universitarios (entre los 18 y los 24 años), aunque encontramos profesionales que también se presentan con una media de edad de 35 años. En la última edición se han presentado algunos equipos para la categoría de proyectos sénior donde los componentes son profesores con gran experiencia y proyectos de investigación asociados a los retos planteados.

¿Cómo funciona?

En una primera fase, los participantes proponen retos que más tarde serán resueltos por los equipos de #hack4edu durante las 48 horas que dura el hackatón, tiempo en el que deberán desarrollar un prototipo que dé respuesta a las problemáticas propuestas. Los retos pueden ser planteados por cualquier persona, participe o no en su resolución durante el hackatón.

El evento culmina con la presentación de los prototipos a un jurado internacional, compuesto por expertos en tecnología del mundo académico y empresarial. Se tienen en cuenta cuatro criterios de evaluación: creatividad e innovación de la solución propuesta; grado de acabado y calidad final del proyecto; posibilidad de transferir el prototipo al mercado; y orientación a resolver problemas de educación digital en países desfavorecidos.

Premios

Los participantes optan a 7 premios que se dividen en dos categorías: Innovadora y Sénior. La Cátedra Telefónica ProFuturo-UPSA concede tres premios de 1.000 €, 700 € y 500 € a los tres mejores proyectos en la categoría Innovadora y dos premios de 1.000 € a los dos mejores en la categoría Sénior. Asimismo, la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) otorga como premio dos matrículas gratuitas para el Título Propio de Experto en Big Data, una en cada categoría.

Países y universidades participantes

#hack4edu es una iniciativa de alcance internacional. En las primeras dos ediciones han participado 8 países (España, Argentina, Colombia, Perú, Nicaragua, Uruguay, Panamá y Brasil) y 14 universidades (de España: Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad de Salamanca, Universidad de Deusto y Universidad de Valladolid; de Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Pontificia Universidad Javeriana de Colombia y Universidad de Manizales; de Perú: Universidad Continental y Universidad San Martín de Porres; la Universidad Católica de Uruguay; la Universidad Católica de Salta, de Argentina; la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua; la Universidad Tecnológica de Panamá; y el Instituto Federal Catarinense de Brasil.Proyectos ganadores

Segunda edición (2021)

La inclusión fue el denominador común de la 2.ª edición. Entre los proyectos ganadores están Words4All, una app basada en el concurso de Pasapalabra que, valiéndose de tecnologías disruptivas como el reconocimiento de voz, actúa sobre el analfabetismo y fomenta el aprendizaje a través de la gamificación; y Hear4All, una app que traduce diferentes idiomas y dialectos al lenguaje de signos en tiempo real para mejorar la experiencia educativa de las personas sordas.

Primera edición (2020)

La Universidad de Salamanca obtuvo el primer premio con Move4Learn, un proyecto de dinámicas de gamificación en el aula para combinar el aprendizaje con la actividad física. También fueron galardonados un prototipo para extender la herramienta de gestión de aprendizaje moodle con un chatbot que explica y resuelve dudas y ejecuta acciones de manera inteligente, y una app de préstamo e intercambio de apuntes.

#hack4edu

3.ª edición (2022)

FECHAS

Del 22 al 25 de noviembre

Plazos de inscripción:

Para participar como hacker hasta el 18/11

Para unirte como universidad hasta el 18/11

Para proponer un reto hasta el 21/11

AGENDA

Martes, 22 de noviembre

STREAMING

[17:00 h]

Acto de inauguración

Aula Magna de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA)

Mi 23 - Ju 24 de noviembre

Desarrollo del hackatón

Modalidad híbrida

(sedes presenciales: UPSA y 42; plataformas digitales: Discord y Blackboard)

Viernes, 25 de noviembre

STREAMING

[16:00]

Presentación de proyectos

[19:30]

Concesión de premios

6 PAÍSES

Argentina, Brasil, Colombia, España, Panamá y Perú

12 UNIVERSIDADES PARTICIPANTES

Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA); Universidad de Salamanca (USAL); Universidad de

Valladolid (UVa); Universidad Continental de Perú; Universidad Tecnológica de Panamá; Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) de Argentina; Instituto Federal Catarinense y Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, de Brasil; Pontificia Universidad Javeriana, Universidad de Manizales, Universidad Minuto de Dios y Universidad Distrital Francisco José de Caldas, de Colombia. A las que se suma por primera vez 42, el campus de programación de Fundación Telefónica en sus cinco sedes (Madrid, Barcelona, Málaga, Urduliz y São Paulo).

+20 RETOS PLANTEADOS

Listado disponible aquí

(se irá actualizando hasta el 21/11, fecha tope para presentar retos)

Organizadores

ProFuturo

ProFuturo es un programa de educación digital puesto en marcha por Fundación Telefónica y Fundación ”la Caixa” para reducir la brecha educativa en el mundo proporcionando una educación digital de calidad a niños y niñas en entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia. Desde su nacimiento en 2016, ProFuturo ha llegado a 40 países, beneficiado a más de 24,4 millones de niños y niñas y formado a más de 1,2 millones de docentes.

ProFuturo se apoya en la tecnología y en metodologías innovadoras de enseñanza con las que se busca que docentes y alumnos desarrollen competencias para hacer frente a los retos del s. XXI. El programa trabaja con otras instituciones y empresas y aspira a crear una gran red internacional de docentes que enseñan, aprenden y comparten conocimientos para lograr, entre todos, una educación mejor en el mundo.

Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA)

La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) es una universidad moderna, cercana y comprometida con la sociedad. La institución académica está avalada por más de 80 años de tradición académica, en los que ha sabido conjugar su reconocido legado histórico con una constante apuesta por una formación apoyada en los últimos medios tecnológicos para responder a la demanda social en materia formativa e investigadora.

El cuerpo docente se completa y enriquece con profesionales de reconocido prestigio, que amplían los horizontes del alumno y lo acercan a las necesidades reales del mundo empresarial. Para ello, la UPSA tiene firmados convenios con distintas entidades y empresas para garantizar las prácticas de los alumnos y completar así su formación.

Con la excelencia académica como meta, la UPSA acompaña a las personas en su crecimiento profesional y también personal, para formar unos líderes competentes y comprometidos.

La UPSA y ProFuturo colaboran desde 2018 a través de la Cátedra Telefónica ‘Analítica de datos de proyectos educativos en entorno vulnerable’, impulsada por la Red de Cátedras Telefónica, que es un instrumento de colaboración entre las universidades y Telefónica para el desarrollo de actividades de formación, investigación y transferencia de conocimiento, teniendo como objetivo común el análisis de la situación actual y la identificación de las tendencias sobre el impacto de las TIC en la sociedad desde una óptica “multidisciplinar”.

Red de Cátedras de Telefónica

Con 24 cátedras en 26 universidades españolas de referencia, Telefónica cuenta hoy con la mayor red de Cátedras Universidad – empresa de nuestro país, una red que, desde su creación en 2001, sirve como instrumento de formación, investigación y transferencia de conocimiento con un objetivo común: el impulso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en nuestra sociedad.

Te regalamos ‘Pasado, presente y futuro del Opus Dei’

Etiquetas

Volver arriba