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El AMPA de un centro se posiciona y BAGARA se lo reprocha

Continúa la presión a las familias para evitar las matrículas en religión

La opción por la laicidad requiere el respeto a la decisión de las familias en la educación de sus hijos e hijas, incluida la opción por la formación en el hecho religioso

La aportación del actual currículo de Religión Católica es reconocida como muy positiva por especialistas del mundo educativo, tanto creyentes como no creyentes

El profesorado de Religión es un empleado público, contratado por el Departamento de Educación, para satisfacer la demanda de una parte de la sociedad que, legítimamente, apuesta por la escuela pública, la escuela de todos y para todos, sin exclusión

El AMPA de un centro se posiciona y BAGARA se lo reprocha

Este pasado domingo la campaña contra la asignatura de religión ha dado un paso más con el escrito que desde un centro público en la Comunidad Autónoma Vasca se ha remitido a las familias en nombre del AMPA.

Este es el texto en Euskera y Castellano

Familia agurgarriak:

Dakizuen bezala, Bigarren Hezkuntzan eta Batxilergoko mailetan gure seme-alabek Komunitateari Zuzendutako Proiektua (KZP) edo Erlijio Katolikoa aukeratu behar dute.

KZP-ko ikasgaian ikasleek tutorearekin Etika, Herritartasuna eta Gizarterako

interesgarriak izan daitezkeen proiektuak gauzatzen dituzte. Erlijioan, aldiz, gotzaitegiak bidalitako irakasle batek erlijio kristau katolikoa irakasten die.

Guraso Elkartetik eskola-eremuan laikotasuna sustatu behar dugula uste dugu, erlijio guztietako errespetua sustatuz, baina eskolako eremutik kanpo. Horregatik, KZP ikasgaira matrikulatzeko gonbite zuzena egin nahi dugu.

Gure iritzia ahalik eta errespetu handienarekin zabaldu nahi dugu aniztasunaren aldeko apustu zuzena eginez.

Adeitasunez

Asmoberri Guraso Elkartea

Estimadas familias:

Nuestros hijos/as en la etapa de Educación Secundaria y Bachillerato, tienen la posibilidad de escoger la asignatura de Proyectos para la Comunidad o Religión Católica.

En la asignatura de Proyectos para la Comunidad el alumnado trabaja junto con el tutor/tutora temas de ética, ciudadanía y lleva a cabo proyectos que pueden ser interesantes para la sociedad. En la asignatura de religión católica un profesor adjudicado por el obispado imparte educación católica.

Desde la Asociación de Madres/Padres pensamos que en el ámbito escolar tenemos que promover el laicismo respetando todas las creencias religiosas. Es por ello, que hacemos un llamamiento para que matriculéis a vuestros hijos e hijas a la asignatura de Proyectos para la Comunidad.

Queremos difundir nuestra opinión con el máximo respeto a la diversidad e interculturalidad, sin ningún ánimo de ofender a nadie.

Un saludo

Asociación de Madres/Padres

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Y una vez más BAGARA, la asociación que defiende la asignatura de religión en la escuela pública vasca ha salido al paso con el siguiente comunicado dirigiéndose en particular al AMPA del centro.

Texto íntegro

AL AMPA

Ha llegado a nuestro conocimiento el correo electrónico que habéis enviado a las familias el domingo 18 de junio y queremos haceros llegar esta reflexión:

Atentamente,

Ramiro Pascual

PRESIDENTE BAGARA

Non solum sed etiam

Cuando tuve conocimiento del mail que se había enviado a las familias pensé que “el diablo se viste de Prada”. Poco más que añadir a la réplica que da BAGARA salvo en insistir en dos puntos: El AMPA no debe posicionarse por un sector si es un órgano que pretende representar a todas las familias; y dos la manipulación del lenguaje por muy revestida de “Prada” que quieran ponerlo deja en evidencia que ni existe un respeto por todas las opciones, ni a la diversidad ni a la interculturalidad, y sí, con su posicionamiento ofenden.

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