#Notecalles ha destapado más de 80 casos de pederastia en España
La iniciativa de Arturo Cavanna, en forma de cuento infantil, provocó un alud de reacciones, que cambiaron el modo de tratar los abusos en el entorno escolar, y la protección, con una estrecha colaboración con la Guardia Civil
El cuento infantil #Notecalles nació en el salón de una casa, con la intención de explicar a unos niños una realidad incómoda y dolorosa: el abuso sexual infantil. Años después, ese mismo cuento se ha convertido en una de las herramientas de concienciación más eficaces en el ámbito educativo español, contribuyendo a destapar más de 80 casos de pederastia en centros escolares.
Detrás de este proyecto está Arturo Cavanna, educador, tecnólogo y defensor de la infancia, cuya trayectoria vital parece haber estado siempre orientada en una misma dirección: proteger a los niños.
Una vocación temprana por cuidar
La historia de Cavanna no comienza con premios ni reconocimientos institucionales. Empieza mucho antes, cuando apenas tenía 12 años y ya hacía voluntariado en el Hospital Niño Jesús de Madrid. Aquel contacto temprano con la enfermedad, la fragilidad y el sufrimiento infantil marcó su forma de entender el mundo.
Con apenas 20 años asumió la presidencia de una ONG de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad en el distrito madrileño de Hortaleza, cargo que desempeñó durante una década. Paralelamente, comenzó a desarrollar inventos tecnológicos para niños con grandes discapacidades, con un objetivo tan simple como revolucionario: que pudieran jugar, comunicarse y expresarse.
“La tecnología solo tiene sentido si sirve para cuidar”, suele repetir
De esa filosofía nacieron hitos pioneros: el primer sistema de comunicación para personas con parálisis cerebral a través de un navegador web, el primer teclado accesible para estimulación temprana y la primera página web pensada específicamente para personas con pluridiscapacidad.
Tecnología, educación y grandes proyectos
Su perfil técnico y educativo le llevó a colaborar con grandes multinacionales como Microsoft, Google, Dell o Samsung, así como a participar en proyectos educativos de gran alcance como Aula 365 de Movistar. Posteriormente ocupó puestos directivos en editoriales de referencia como Ediba y Edelvives.
Sin embargo, su carrera dio un giro definitivo en 2018, cuando escribió #Notecalles. No fue un proyecto editorial ni una campaña institucional. Fue, sencillamente, un cuento para hablar con sus propios hijos sobre el abuso sexual infantil.
Un cuento que rompió el silencio
Lo que ocurrió después superó cualquier expectativa. En menos de un año, el cuento contribuyó a destapar 30 casos de abusos sexuales en escuelas españolas. Hoy, la cifra supera ya los 80 casos confirmados, aunque Cavanna insiste en que son solo “los que se conocen”.
“Cada año, en cada charla o evento, alguien se me acerca y me cuenta algo que ha vivido gracias al cuento. El silencio sigue siendo enorme"
El impacto fue tal que #Notecalles comenzó a utilizarse como herramienta de sensibilización por parte de docentes, orientadores, policías y guardias civiles. En 2022, la Guardia Civil le concedió la Medalla del Honor al Mérito Civil por su labor en la prevención y detección de abusos sexuales infantiles.
“Nunca escribí un cuento pensando que acabaría colaborando codo con codo con cuerpos y fuerzas de seguridad del estado.”, reconoce.
De la denuncia a la prevención: Escuela Segura
El éxito —y la dureza— de #Notecalles llevó a Cavanna a una reflexión profunda: detectar abusos era imprescindible, pero no suficiente. Había que actuar antes.
Así nació SafeSchool, un proyecto seleccionado por la Academia de la Innovación de Google, que evolucionó posteriormente hacia Escuela Segura, una iniciativa mucho más ambiciosa cuyo objetivo es crear entornos educativos de prevención, protección y bienestar para toda la comunidad educativa.
Ese compromiso fue tan firme que Cavanna decidió dimitir de su cargo como director tecnológico del Grupo Edelvives para asumir la Dirección General de la Fundación ANAR, centrando toda su actividad profesional en la defensa de la infancia.
“La protección de la infancia no es un protocolo, es una cultura”
Pedagogía del Bienestar: educar para proteger
De esta experiencia nace la Pedagogía del Bienestar, un modelo educativo impulsado por Cavanna que sitúa el bienestar físico, emocional, relacional y digital del alumnado en el centro del proceso educativo. Esta pedagogía constituye la base teórica de Escuela Segura y cuenta con el aval de instituciones como Foredu.
Actualmente, Cavanna es director de expansión en Foredu y docente en la Universidad Autónoma de Madrid, donde desarrolla proyectos universitarios vinculados a la defensa de la infancia. En el curso 2024/2025 recibió el Premio a la mejor trayectoria solidaria del profesorado, un reconocimiento a una carrera marcada por la coherencia entre pensamiento y acción.
Mirar al futuro sin bajar la guardia
Lejos de detenerse, el proyecto continúa creciendo. En febrero de 2026 está previsto el lanzamiento del I Congreso Nacional de Defensa de la Infancia, un espacio que pretende reunir a educadores, instituciones, fuerzas de seguridad y profesionales del ámbito social para avanzar hacia un modelo común de prevención.
Este compromiso se extiende también al ámbito voluntario: Cavanna colabora como payaso de hospital en la ONG Saniclown, especialmente en la Unidad de Psiquiatría Infantil, y desarrolla acciones de sensibilización social como el vídeo ¿Qué haces, papá?, creado junto a sus hijos y presentado en la sede de la Guardia Civil durante la conmemoración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.