30 nov 2022
Universidad Loyola lidera una herramienta educativa contra la desinformación para adolescentes de toda Europa
El proyecto Erasmus +KA2 'Spotted' ha creado una herramienta web para aprender a identificar la desinformación y proteger a los más jóvenes frente a estos contenidos y una guía para la alfabetización mediática e informativa de escolares
Los investigadores de la Universidad Loyola y de otras cinco instituciones europeas ha formado a más de un centenar de docentes y 1.828 adolescentes han probado su test de autodiagnóstico
El objetivo del proyecto es luchar contra la desinformación y las noticias falsas a través de un programa formativo dirigido a estudiantes de educación secundaria de toda Europa
Tras esta autoevaluación se les ofrece un recorrido formativo desarrollado por periodistas, verificadores y expertos en formación, quienes han colaborado para crear contenido