Quisiera pensar esta columna a considerando la ciudad de Jericó y las metáforas, símbolos y figuras que se pueden esconder detrás de su mención. Es una lectura desde un exceso de sentido, es decir, de tomar un lugar (Jericó) y pensar de qué manera su mención y los relatos evangélicos que se tejen en torno a esta ciudad nos pueden ayudar en esta última parte de la Cuaresma.

Yo soy la Rosa del Saron y el lirio de los valles. Como el lirio entre los espinos, así es mi amiga entre las doncellas (Cantar 2,1-2).

Comentario a las lecturas del Domingo 24 del Tiempo Ordinario (13 de Septiembre 2020)

Byung-Chul Han en su obra La desaparición de los rituales indica que la vida humana se compone de una estructura simbólica.

Este artículo fue originalmente un trabajo desarrollado por el autor para el curso "Historia de la educación" impartido por el profesor Luis Ramírez Vera en la cátedra homónima durante el segundo semestre del año 2009 para la carrera de Pedagogía en Religión y Filosofía de la Universidad Católica del Maule, Talca (Chile), de la cual el autor es titulado. Para realizar este trabajo, el profeso Luis Ramírez facilitó al autor un trabajo de su autoría titulado "Padre Alberto, educador" publicado (si la memoria no me falla) en el Diario "El Centro" de Talca. Pienso que ese material, hoy, cobra una vigencia única.

En este día, 18 de Agosto, en el que la Iglesia chilena celebra al Padre Alberto Hurtado, modelo de auténtica solidaridad y santidad, el autor recupera este trabajo y agradece al profesor Ramírez Vera las enseñanzas en torno a una buena pedagogía, sólidamente humana, auténticamente cristiana y socialmente cercana. De igual manera, pide que el Padre Alberto Hurtado, maestro de generaciones, acompañe a cada uno de los que leerán estas líneas.

El eros sano es salvador en cuanto va al encuentro del otro pero respetando la diferencia (alteridad del otro). Lo mira pero no lo captura; lo contempla en la distancia que precisa dicha contemplación.

Extracto de la tesis de Licenciatura en Educación (2012) realizada sobre "El discernimiento como propuesta pedagógica a la luz del Misterio histórico de la Encarnación" en la Universidad Católica del Maule.

En tiempos de encierro construir el jardín supone adentrarse en la realidad que está sosteniendo nuestra vida cotidiana. En ella podemos reconocer a Dios-Lo Trascendente-El Misterio, encontrarnos con los otros que viven en nuestro propio jardín, conocer los ciclos de la naturaleza y comprendernos implicados en ellos.

La ventana, se ha transformado para muchos de nosotros en esa vía de contacto con el exterior, con ese “afuera” que está en la distancia y del cual “escapamos” para evitar contagiarnos. Las ventanas son espacios que permiten la entrada de la luz y el intercambio de oxígeno.

El teólogo protestante, educador, poeta y psicoanalista brasileño Rubem Alves (15 de septiembre de 1933 - Campinas, 19 de julio de 2014) representa un espacio de intersección entre la sabiduría académica y el conocimiento popular.

Es desde aquí, desde la cuarentena, desde el sur global, que quisiera pensar una pequeña teología en-de la incertidumbre. Es “pequeña”, porque no pretende ser la respuesta a todas las preguntas ni intenta, en ningún momento, ser una acaba obra. Es solo un pequeño intento de exponer ideas que surgen en medio de la pandemia. Es una “teología” porque busca mirar la realidad desde el lente de la inteligencia de la fe, desde la opción creyente en el Dios de las sorpresas (Gerard Hughes). “En-de la incertidumbre”, marcando una ubicación geográfica, espiritual, anímica.